Ondernemen met informatie

• Is afgestemd op beroepscompetenties, na elk hoofdstuk beheerst de student nieuwe (informatiekundige) vaardigheden;
• bevat aansprekende actuele praktijkvoorbeelden, nieuwsitems en focusartikelen;
• de digitale samenleving is door het hele boek heen gevlochten.

Ondernemen met informatie laat studenten in drie samenhangende delen kennismaken met de informatievoorziening in een onderneming. Het eerste deel van het boek bespreekt de essentie van de informatievoorziening en de bedrijfsprocessen binnen een organisatie. Het tweede deel behandelt het geheel aan informatievoorziening, de ondersteunende systemen en het managen daarvan. In het derde deel komt de cyclus van het vernieuwen van de informatievoorziening aan bod, hierbij ligt de focus op innovatie en de volledige integratie van business en IT.

In deze vernieuwde, tiende editie van Ondernemen met informatie hebben de stormachtige ontwikkelingen van de laatste jaren een plek gekregen. Digitaal ondernemen is complex, maar dit boek vertaalt de materie naar begrijpelijke taal waar ook de beginnende hbo-student wat mee kan. Ook de vele actuele praktijkvoorbeelden, focusartikelen en nieuwsitems maken dat deze nieuwe editie nog beter aansluit op de belevingswereld van studenten.

Ondernemen met informatie is geschikt voor elke hbo-opleiding, en vooral geschikt voor Accountancy, Bedrijfseconomie, Bedrijfskunde MER, Fiscaal Recht en Economie, Logistiek en Economie en HBO-ICT.

Studenten vinden in de ondersteunende online omgeving o.a. oefentoetsen, uitwerkingen van de vragen, uitlegvideo’s en verdieping op verschillende onderwerpen uit het boek. Voor docenten staan er praktijkopdrachten toegespitst op verschillende opleidingen, de uitwerkingen van casussen en alle figuren uit het boek als afzonderlijke bestanden.

Dit boek is ook beschikbaar in studiemeister. Studiemeister zorgt ervoor dat studenten actiever aan de slag gaan met het studiemateriaal, zodat jij weer toekomt aan verdieping in de les. Het biedt meer flexibiliteit dan het boek; zo kun je als docent het lesmateriaal op maat samenstellen en heb je als student meer keuzemogelijkheden in hoe je het liefst wilt studeren. Doordat het studiemateriaal beter aansluit bij de student, gaan zij er actief mee aan de slag. Meer weten? Bekijk de video of plan hier een afspraak voor een demo.

Dit boek is ook beschikbaar als e-book via het platform Bookshelf.

Over de auteurs

Jan Snijders is 33 jaar werkzaam geweest bij Avans Hogeschool in Noord-Brabant. Hij was in die periode actief als docent, Senior Innovation Coach bij Avans Innovative Studio, teamcoördinator consultancy, programmamanager E-learning en manager van de Academie voor ICT & Management.

Jan-Carel Bast is werkzaam als Internal auditor in het hoger onderwijs. Hij heeft ruime ervaring als docent bestuurlijke informatieverzorging en administratieve organisatie bij Nyenrode Business Universiteit. Daarnaast schrijft hij als Noordhoff-auteur meerdere boeken over bestuurlijke informatieverzorging en administratieve organisatie.

Bas Baalmans heeft ruime ervaring als docent Informatie- en Projectmanagement aan de Hanzehogeschool Groningen. Daarnaast is hij als informatiemanager en projectleider werkzaam geweest bij diverse profit en non-profit bedrijven in Noord-Nederland.