Stepping Stones is een complete lesmethode voor Engels. Het helpt docenten en leerlingen van de onderbouw tot de bovenbouw. Met unieke onderdelen zoals een ‘Bridging the gap’ en focus op spreekvaardigheid met ‘Stones’ maken we het leren effectief en motiverend. Dit is Stepping Stones in een notendop:

Soepel van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs
Stepping Stones zorgt voor een vloeiende overgang van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs met het programma 'Bridging the Gap Primary'. Dit onderdeel biedt een compacte opzet. Zo kunnen ook leerlingen met beperkte voorkennis snel succes ervaren. Dit succes is cruciaal; het bouwt het zelfvertrouwen en de motivatie op die nodig zijn om effectief Engels te leren.

Heldere doelen en structuur
De methode is gebaseerd op realistische, herkenbare en haalbare leerdoelen. Communicatie in het Engels staat centraal. Leerlingen krijgen alle benodigde bouwstenen stapsgewijs aangeboden. De heldere en consequente structuur bevordert de autonomie van de leerlingen. Dit wordt versterkt door de aansprekende en gevarieerde onderwerpen, een uniek kenmerk van Stepping Stones.

Doeltaal-Leertaal: effectief en begrijpelijk
Stepping Stones gebruikt de Engelse taal op een manier die zowel effectief als begrijpelijk is voor de leerlingen. Dit gebeurt in samenwerking met Sebastiaan Dönszelmann. De aanpak is gebaseerd op de principes van Doeltaal-Leertaal, wat betekent dat de taal ook wordt gebruikt als een middel om van te leren. Zo staan de opdrachtinstructies in Stepping Stones vol te leren taal: de doeltaal niet als de voertaal maar ook als leermiddel. Vmbo-leerlingen krijgen de theorie in het Nederlands en Nederlandse ondersteuning waar het nodig is. En alle leerlingen vinden extra ondersteuning online. Meer over Doeltaal-Leertaal.

Woordenschat: slim en duurzaam leren
Zowel in de onder- als bovenbouw wordt gebruik gemaakt van 'SlimStampen', een wetenschappelijk onderbouwd oefen- en overhoorprogramma. Dit programma is ontworpen om het leren van woordenschat te optimaliseren door herhaling en focus op woorden die de leerling nog niet goed kent. Dit leidt tot efficiënter leren en een beter langetermijngeheugen.

Doorlopende leerlijn: van fundament tot finesse
De bovenbouw van Stepping Stones bouwt voort op de solide basis die in de onderbouw is gelegd. Het curriculum in de bovenbouw is rijk en gevarieerd, met thematische vaardigheidstrainingen en een grondige voorbereiding op het examen. Bovendien wordt er aandacht besteed aan interculturele competentie, een onmisbare vaardigheid in onze steeds meer geglobaliseerde wereld.