Beschikbaar voor schooljaar 2025/2026

Alles in het heden heeft een verleden. Met de nieuwe 4e editie van Geschiedeniswerkplaats onderbouw leren je leerlingen verbanden te leggen tussen toen en nu. Ze ontwikkelen historisch bewustzijn om de wereld van vandaag beter te begrijpen en leren kritisch na te denken over verleden, heden én toekomst. Dit zijn onmisbare vaardigheden om zich te ontwikkelen tot bewuste en betrokken burgers.

Herkenbare geschiedenis, met lessen voor vandaag en morgen

Geschiedeniswerkplaats is daarom meer dan een lesmethode over het verleden. De nieuwe editie voor de onderbouw is gebaseerd op actuele inzichten en maatschappelijke ontwikkelingen, bijvoorbeeld op het gebied van kolonialisme. Daarnaast is er in deze editie veel aandacht voor diversiteit, inclusiviteit en multiperspectiviteit en wordt de link gelegd tussen toen en nu. Zo leren leerlingen kritisch nadenken over verleden, heden én toekomst. Een onmisbare vaardigheid om bewust en betrokken te zijn.

De kracht van tekst en beeld

Geschiedenis is een talig vak. Voor jonge leerlingen kan dat een struikelblok zijn. De teksten in deze nieuwe editie zijn met die kennis geschreven: kernachtig, en gericht op de leerdoelen. Het gebruik van veel, aansprekend beeld en betekenisvolle historische bronnen helpt leerlingen de tekst nog beter te begrijpen. In de boeken voor het vmbo worden minder begrippen gebruikt en is meer ruimte voor verhalend schrijven.

Kritisch nadenken en leren leren

De opdrachten in de fullcolour werkboeken zijn zo opgesteld dat leerlingen historische vaardigheden ontwikkelen én leren leren. Ook worden zij gestimuleerd om kritisch na te denken.

Ook als TTO-editie

Voor tweetalig onderwijs is Geschiedeniswerkplaats ook beschikbaar in het Engels.