Noordhoff.nl   Voortgezet onderwijs   Geschiedenis     De nieuwe kerndoelen in Geschiedeniswerkplaats editie 4.0 voor de onderbouw

Geschiedeniswerkplaats voldoet aan de conceptkerndoelen

Geschiedeniswerkplaats editie 4.0 voor de onderbouw voldoet aan de conceptkerndoelen voor de maatschappijvakken.

Header Geschiedeniswerkplaats 4.0 onderbouw

De conceptkerndoelen

  • Kerndoel 1: Denkwijzen (algemeen Memij)

Doelzin: De leerling analyseert maatschappelijke verschijnselen en ontwikkelingen en weegt waarden en belangen.

  • Kerndoel 6: Historische Ontwikkelingen (Domein Tijd = Geschiedenis)

Doelzin: De leerling beschrijft historische ontwikkelingen en illustreert deze met gebeurtenissen, personen en voorwerpen.

  • Kerndoel 7: Tijd (Domein Tijd = Geschiedenis)

Doelzin: De leerling analyseert historische gebeurtenissen en ontwikkelingen met historische bronnen en ordent deze in de tijd.

  • Kerndoel 8: Doorwerking van het verleden (Domein Tijd = Geschiedenis)

Doelzin: De leerling beschrijft hoe ontwikkelingen uit het verleden doorwerken in het heden en hoe mensen verschillende betekenissen geven aan het verleden.

  • Kerndoel 12: Invloed en macht (algemeen Memij)

Doelzin: De leerling toont inzicht in de werking en de gevolgen van macht en invloed in de samenleving.

  • Kerndoel 13: Diversiteit (algemeen Memij)

Doelzin: De leerling toont inzicht in hoe mensen omgaan met diversiteit in de samenleving.

De kerndoelen 6, 7 en 8 gaan expliciet over het vak geschiedenis. De kerndoelen 1, 12 en 13 raken aan geschiedenis en hebben we daarom ook meegenomen.